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    其中,《汽车制造过程》分冲压工艺、焊接工艺、喷漆工艺、组装工艺这四个方面,让同学们初步了解了汽车的诞生过程,也了解了上汽集团的发展;《化学,创造美好生活》从三个层面:化学的起源、化学学科简介、化学和生活的关系,让同学们切身感受到了化学与生命、与我们生活的密切关系,让大家感受了化学学科对人类的重要性;而讲座《生活中的化学》则是从化学的分类、生活中常见的化学品、学生需要注意的化学品这三个方面,带领孩子们一起回顾了我国在抗疟中取得的成就、认识了屠呦呦、熟悉了身边的化学品,体验了身边的化学知识;《生物制药》从药物的来源、生物制药中生物类型、生物制药的一般方法三个出发,让孩子们深刻体会到:大自然是人类的宝库,许多良药都来自于天然的动植物和微生物,微生物既是人类的敌人,更是人类的朋友!我们都应该保护大自然;《太阳、太阳能及其利用》从我国古老神话“夸父逐日”出发,让孩子们认识了太阳及太阳系天体物理相关知识,了解了太阳能电池的实际应用见识了现代科技的飞速发展;《“互联网+”与大数据》更是让孩子们见识了我们这个“大数据”的时代,用大量的实例让孩子们了解了“互联网+”的本质含义,见识了“互联网+”对我们生活的影响,切身感受到了“大数据”对我们生活的影响与改变。

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    工作坊的十二位老师作为课题组成员,在课题中有自己不同的分工:来自世界外国语中学的高海燕老师和位育实验学校朱斌彬负责数理统计与建模;世界外国语中学的单晓瑜老师负责教育学研究;上海师范大学第三附属实验学校的吴珍英老师和南洋初级中学的冯娇老师负责心理学研究;康健外国语实验中学的袁立雯老师、西南位育中学的杨婉怡老师和徐汇中学的任爱书负责实践策略研究;长桥中学的戴婷玉老师负责支持保障研究;徐汇教育学院附属实验中学的陆祁明老师和孙佳菁老师负责教育政策学研究;西南模范中学的陈琦老师则负责教育学研究。

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    沙龙中家长们分享了各自对于爱孩子的理解,如何把握好爱孩子这一杆秤?究竟是严格的教育方式好,还是让孩子享受童年的快乐,尽可能为他们提供良好的物质条件“富养”。...

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    做法二,心请教,把握原则。...

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    比赛分设“校园足球联盟组”与“非联盟组”两个组别。...

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    5月15至22日,德国霍尔茨格尔林根市施布赫文理中学与大境进行了为期一周的深入的文化交流活动。...

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    学员按执教年龄段分为小班组和中大班组,两组成员展开了热烈的讨论。...

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    闭幕式上各个年级组都将一个月的读书成果与同学、家长和老师分享。...

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    此次游园活动包括了“我型我秀服装展”、“皇冠diy”、“积木拼搭欢乐多”、“美食一条街”等形式多样的游戏项目。...

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    她希望梅园的孩子们在四年里除了知识积累,还应该有一定的个性、兴趣爱好和宽广的视野,至少有一技之长,学会一些技能,能够让他们今后阳光、开朗、自信地踏入社会。...

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    每一名党员,要从自身做起,从每一件小事做起,认认真真、扎扎实实、不折不扣地去履行党员义务,做一名名副其实的共产党员!(责审:郑亚捷)...

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    讲座的主讲专家、著名音乐制作人、幼儿音乐教育专家林海标老师通过引言引发了在座家长的思考,他说:“音乐不是直接解决孩子的学习效果;音乐也不能直接解决孩子的竞争力;但是,音乐教育是奠定未来孩子优秀的最佳方式之一。...

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    本次演练,全校师生通力合作,总共用时1分32秒,比上次演练的时间快了将近30秒。...

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    “学科相通,专业互补”学校允能教学倡导老师们跳出自己的课堂,跨学科跨年段听课评课,站在更高的角度、更宽的视野看课堂、看学生。...

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    他们结合上海市初中体育多样化教学特点,在课上采用小组竞赛和年级竞赛的形式,充分调动了学生的练习积极性,两节课的目标达成度都非常好。...

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    本次活动小中大三个年级都根据各自的特色,准备了丰富的活动。...

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    本次教学展示活动教研组跨年段集中听课,形成了良好的教学研究氛围。...

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    在我们的城市中其实也有许许多多的野生动物,常见的有小刺猬、蟾蜍、青蛙、猫头鹰、壁虎、螳螂等等。...

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    学校特意选择了奥运帆船冠军——上海姑娘徐莉佳的演讲片段,因为我校初中部有不少同学所从事的是和徐莉佳一样的水上项目,甚至有在二线队训练过的同学,曾与徐莉佳共同训练生活过。...

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    孩子们还联手吟唱古诗词,彰显中华民族三千年诗韵,一曲《苔》由兄妹、父女两对组合演绎完美古风、一首《声律启蒙》在两对父子对唱中展现汉字魅力……《但愿人长久》、《少年中国说》更诠释了老师精心打造生日会的用心。...