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儿童语言的发展应该落实到三大能力的培养:观察模仿能力、理解记忆能力、想象创造能力,并且指出了语言教育的四大任务:即倾听、表述、欣赏文学作品、早期阅读。

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    ”“哇,这还是我第一次自己出来买东西呢!”……孩子们兴奋不已,都想买最好的礼物送给妈妈! 孩子们在收银台前有模有样的付钱,将购买的物品、发票、零钱装进小钱包,也有装了这样,落了那样的,幸好有收银员阿姨提醒,相信孩子们下次能做得更好。

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    面对着这些航天知识,同学们不时地驻足观看、好奇询问,讲解员老师对同学们提出的问题都一一地做出了详尽而耐心解答。

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    (责审:刘长琨)...

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    为期一个月的英语节以一系列丰富多彩的英语活动为载体,旨在激发了学生学习英语的兴趣,在校内营造了良好的英语学习氛围,同时丰富了本校的校园文化生活。...

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    正如周英儁校长所说,“这只是一个开始”,相信在不久的将来,教科研会成为一种习惯,融入到南洋初中的精神中,践行于教育教学中!(责编:刘烨;摄影:赖美萍;责任审核:陈二)...

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    相信他们在今后,会怀着更多的勇气与热情,探索更加广阔的世界!...

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    健身健美操是南洋初中的一项传统体育项目,经过这些年体育特色项目老师和学生们的辛勤努力,逐渐走向成熟,已经成为学校体育运动的一项精品,参赛规模和级别不断提升,影响力也日臻扩大,有越来越多的南洋学生参与其中。...

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    本次的研讨活动,引发老师们更加注重在自主运动中对幼儿发展水平的观察与判断,反思集体运动游戏的价值,低结构的自主运动与高结构的集体运动游戏相辅相成,以此满足幼儿的运动兴趣与持续发展需求。...

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    “思韵琴音”沈思录提琴演奏会、“任心飞扬”任茂熙个人音乐会、“舞者桐萌”车语桐、毕梓萌舞蹈专场,这些专场演出为有特长的学生搭建了展示平台,其余学生通过抢票方式获得现场观赏权,极大地激发了学生的艺术热情。...

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    在整个参观过程中,同学们不仅可以观看到许许多多曾经在大屏幕上观看过的电影主人公、电影制作背后的点滴有趣的故事,更是可以通过在电影博物馆中许多现代化多媒体互动设施进行互动游戏,在互动体验的过程中对上海电影发展拥有一个更加深刻的了解。...

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    在进入活动现场前,区教研员吕老师从幼儿发展需求与集体运动游戏价值凸显的角度,提出了以下几个方面的思考点:“内容是否源于幼儿的运动兴趣与当前发展需求,吸引幼儿主动参与,体现适宜挑战;玩法的设计是否遵循幼儿运动核心经验发展规律;对幼儿的运动能力及个性品质等整体发展有何价值”等。...

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    结合雏鹰争章活动,学生们通过考核后,还喜获了专属自己的“小小航天员”的证书。...

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    活动后,听课教师结合自己的教学情况纷纷有了不同的收获和体会,通过本次活动,在教师中树立了新的教学理念,进一步探讨了更多的教学经验,较好的调动了青年教师挑战更多优秀集体教学活动的积极性,为提高大家的教学质量奠定了基础。...

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    由3个园区28名爸爸组成的“爸爸方阵”走过主席台时掀起了小小的高潮,“快乐足球,宝贝加油”响亮的口号,让孩子们感受到爸爸们浓浓的爱意,带给孩子们无限的力量。...

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    孩子们的作品天马行空,发自内心,不拘于技巧和形式,从孩子们的世界找灵感,感受美好,净化心灵。...

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    西南位育中学位为学生提供了诸多平台培养兴趣、提高能力。...

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    参观完毕,老师们还坐在一起聊聊自己的感受,一位团员老师表示:原来孩子们所想的都是这么的与众不同,这次的展览让老读懂孩子,艺术作品能够反映孩子们的内心,这也是今后老师们走进孩子心里的一个途径。...

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    相传民间有将煮好的“立夏蛋”放入用彩线编制的蛋套中,挂在孩子胸前的习俗,寓意“疰夏”,借此祝愿孩子们在炎热的夏天,不会因食欲减退,而感到身体疲劳、日渐消瘦。...

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    家长们纷纷驻足观赏,当看到自己孩子的作品张贴上榜时,他们的嘴角不禁微微上扬,露出了欣慰的笑容。...

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    本次体育节将目光对准学生,捕捉校园体育节精彩镜头,表现运动的力与美,表现体育精神的感动与激情,表现团队的合作与竞争,体现三中校园优良的运动文化。...

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    其后,每一位美国学生精心准备了一句中文问候语,介绍他们自己的名字。...