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苏霍姆林斯基曾经把学校和家庭比作两个“教育者”,认为这两者“不仅要一致行动,而且要志同道合,抱着一致的信念”。

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    华理附中搭建了学校、家长合作交流共享平台,充分调动了家长资源,一起参与学校课程建设。

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    今天,心灵手巧的孩子们,也用自己的画笔,在立夏蛋上添画美丽的花纹与图案,将美好的祝愿和质朴的童心一同挂在胸前,迎接着立夏的到来。

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    学习中拼尽全力,但学习成绩和学习效率停滞不前。...

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    本次英语节系列活动丰富了校园文化生活,极大地增强了同学们的学科学习热情,有效提升了本校英语学科核心素养培养氛围,也为华理附中英语阅读工程常态化体系建设开启了一个新的篇章。...

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    营养员制作了点心:土豆培根芝士派、热带水果茶,简单介绍制作方法后,让家长在品尝下午茶的同时,心情得到放松。...

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    5月19日上午,以“我是幼儿园教师”为主题的2018年全国学前教育宣传月启动仪式于上海展览中心成功举行。...

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    在参观的过程中,教师们为有与火箭、太空舱和月球车等模型亲密接触的机会而激动,也通过详尽、丰富的图文资料和生动、直观的实物模型,感叹中国航天取得的举世瞩目的巨大成就;为大国重器和民族力量自豪! 本次参观,乌南教师们拓展了科学视野,感悟了“自力更生、艰苦奋斗、大力协同、无私奉献、严谨务实、勇于攀登”的崇高航天精神。...

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    本次飞镖比赛,我们不仅收获了成绩,更提高了飞镖技术水平,且增强了队友之间的友谊。...

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    利用餐前活动,小班组老师别出心裁的设计了一场生活能力“穿衣小能手”活动,不仅让家长直观地看到了孩子们的自理能力,中班组分别设计了“筷子达人”和“叠被子”活动,在制定时间内用筷子夹黄豆,初步感受在竞赛中的乐趣;钦州园中班组的“叠被子”,在现场的整理床铺,折叠被子中激发幼儿共同进步,发展良好的生活自我服务能力。...

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    因为,在每年的大队集会上,学校集中表彰惠利的校园之星,全能之星、艺术之星、智多星、服务之星……,一颗颗闪亮的惠利之星在学校生活的每一个角落散发着自己的光和热。...

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    游戏口令逐步递进,孩子们听清口令,双脚并拢或单脚向前跳向后跳、向左跳向右跳,在游戏中所有的孩子们都跟着爸爸的口令做动作,增强了双脚跳动作的协调性促进了大肌肉动作的发展。...

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    此次参观小学活动是我园幼小衔接活动中的一个环节。...

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    在报名参赛的队伍中,六年级同学组建的社团占据了半壁江山,其中有拉丁舞社、四季话剧社、朝花夕拾歌舞社等。...

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    班主任的育人理念是开展班主任工作的思想指引,对学生成长、班级管理等带来重要影响。...

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    文化进校园打开了本校学生了解世界的视野。...

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    格局的定位与把握,对年轻教师的教育理念、教育实践都起着潜移默化的作用。...

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    趣味组——手脑并用、快乐学习 居委学习点学员参与的是趣味组比赛,为了让学员们适应更好地适应比赛,五个学习点赛前都进行了模拟卷练习与讲解。...

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    希望同学们继续发扬热爱科学、勤于专研、积极实践、勇于创新的精神,把自己的聪明才智发挥到科技创新活动中。...

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    相信通过这次的咨询会,同学们以及家长们,都对各所高校以及将来的高考志愿填报有了更加深入的了解。...

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    在雄壮的国际歌声中,在仪仗队员们整齐划一的步伐中,向英雄纪念碑敬献了花篮,以表达对烈士们的敬仰之情。...

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    南洋初中的鼓乐队以饱满的精神面貌,展现了学校鼓乐特色以及青少年学生特有的朝气与活力。...

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    “家长、教师和儿童同伴,你认为影响儿童发展的三大要素依次是哪三个呢?”俞老师这个问题一出现,就引发了现场的热议,大家议论纷纷,各有各的见解。...